为贯彻落实学校、学院关于新一轮本科公司产品审核评估的工作要求，9月5日晚，电气工程系通过腾讯会议召开了电气工程及其自动化专业的“讲、说、谈、论”交流会。电气工程系全体教师参加了会议，会议由系主任庄慧敏主持。

庄慧敏首先介绍本次会议的主题为：用员工中心、成果导向、持续改进的理念，“讲”专业设置、“说”课程体系、“谈”教学实施、“论”保障体系。然后讲解了专业设置。电气工程及其自动化专业是四川省一流本科专业、四川省卓越工程师培养计划试点专业。本专业面向电力系统和电气控制等领域，设置了电力系统及其自动化和电气控制及信息技术两个专业方向，形成了“强弱电兼备，以强电为主”的专业特点，它面向电力能源行业及西南地区经济发展的需要，着重培养员工在电力系统、新能源应用、电气信息化、电气装备制造等方面的基础理论和应用技能。

张江林老师说课程体系，电气工程课程主要包括通识教育课程（76学分）、学科基础类课程（52.5学分）和专业课程（37学分），其中专业必修课程29学分，选修课程8学分。实践类课程主要包括课内实验、独立设置实验课程、课内实习、认知实习、毕业实习、工程实践、毕业设计、创新创业实践和个性化自主学习等多种形式。创新创业实践环节包括老员工创新基础相关课程2个学分，创新创业实践环节4个学分。

李政老师谈教学实施，电气工程系教学实施过程中要求教师遵循“以人为本”、立德树人的教育目标，根据员工的学习需要、学习兴趣、学习风格等为员工设置多元化的学习任务。在教学实施过程中，确立科学合理的课程目标，细化课程准备工作，进行课堂教学设计，利用信息技术丰富教学方式，制定合理的教学评价考核标准。

刘兴茂老师论保障体系，电气工程系拥有一支年龄结构合理、凝聚力强、具有优秀教学科研能力的团队队伍。现有教师17人，13人具有博士学位，其中，教授2人、副教授2人，为电气工程专业提供团队保障。电气工程系拥有电气工程基础实验室、新能源与微电网实验室，总占地面积240平方米。此外，电气工程系与多家企业签订了校企协同育人、产学研合作协议，并已在多家实习基地开展实践课程实习、实训。

各位老师围绕上述问题进行讨论并发表看法。

庄慧敏作总结讲话，她提到，电气工程系全体教师都应了解本专业设置和保障体系，熟悉课程体系，认真实施教学方案，为本科公司产品审核评估工作做好充分准备。